Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Ausencia de hábitos alimenticios saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el tema "Mensajes para promover una vida saludable" y su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que se pueden transmitir mensajes de vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Formar equipos de trabajo y asignarles una plataforma de comunicación (radio, televisión, periódico, redes sociales, etc.).


• Cada equipo debe investigar ejemplos de mensajes de vida saludable transmitidos a través de esa plataforma y seleccionar uno que les parezca interesante.

Sesión 2:

• Los equipos presentan los mensajes seleccionados, explicando por qué los consideran efectivos.


• Realizar una discusión en clase sobre los aspectos positivos de cada mensaje y cómo podrían mejorarse.


• Introducir el concepto de lenguaje audiovisual y cómo se puede utilizar para transmitir mensajes de forma efectiva.


• Pedir a los equipos que elijan uno de los mensajes presentados y lo reinterpreten utilizando el lenguaje audiovisual.

Sesión 3:

• Los equipos presentan sus reinterpretaciones de los mensajes, utilizando el lenguaje audiovisual. Se pueden utilizar recursos como videos, imágenes, música, etc.


• Fomentar la discusión en c