Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Secuencia didáctica: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y fundamentarlas ayuda a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Expresar ideas y pensamientos para dar solución a problemas.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de expresar ideas con claridad y fundamentarlas.


• Actividad: Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá expresar una idea y fundamentarla.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de escuchar activamente a los demás para comprender sus ideas.


• Actividad: Juego de roles en el que los alumnos deberán practicar escuchar y comprender las ideas de sus compañeros.

Sesión 3 (45 minutos):

• Explicación de cómo llegar a acuerdos a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad: Realizar un debate sobre un tema de interés para los alumnos. Cada uno deberá exponer su opinión y fundamentarla, buscando llegar a un acuerdo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de respetar las ideas y puntos de vista de los demás, aunque sean diferentes a los propios.


• Actividad: Trabajo en grupos para resolver un problema comunitario. Cada grupo deberá expresar sus ideas y fundamentarlas para llegar a una solución conjunta.

Sesión 5 (45 minutos):

• Evaluación del proceso y conclusiones finales.


• Actividad: Realizar una actividad de retroalimentación en la que los alumnos expresen cómo han aplicado lo aprendido en su vida di