Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Falta de valores en la comunidad escolar

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.


• Reflexión individual sobre situaciones de falta de valores en la comunidad escolar.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático relacionado con la falta de valores en la comunidad escolar.


• Análisis y discusión del caso en equipo.


• Identificación de los derechos humanos involucrados en el caso.

Cierre:

• Socialización de las conclusiones de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia escolar.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de acciones que fortalecen la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Desarrollo:

• Trabajo individual de investigación sobre un caso o proyecto que promueva los valores mencionados.


• Elaboración de propuestas de acciones concretas para abordar la falta de valores en la comunidad escolar.


• Discusión y análisis de las