Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética – 2º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: El alumno debe proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Toma de conocimientos previos: Preguntas generadoras para conocer lo que los alumnos saben sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Problema: Se plantea el problema de la existencia de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en la sociedad actual.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación y análisis: Los alumnos investigarán y analizarán casos concretos de poblaciones históricamente marginadas y vulneradas en México y en el mundo.


• Discusión en grupo: Se formarán grupos de trabajo para discutir y compartir la información recolectada, así como las reflexiones y opiniones que surjan.

Sesión 2:

• Reflexión interdisciplinar: Se incorporarán elementos de otras disciplinas (Historia, Sociología, Psicología, etc.) para analizar la problemática de las poblaciones marginadas y vulneradas desde diferentes perspectivas.


• Debate y argumentación: Se organizará un debate en el que los alumnos expondrán sus argumentos sobre posibles acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estas poblaciones.

Sesión 3:

• Propuestas de acciones: Los alumnos p