Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nelly Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo (PDA): Escuchar las ideas de otros, y expresar las propias con respeto.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

  • Explicación de la importancia de escuchar las ideas de los demás y expresar las propias con respeto.

  • Actividad de calentamiento: Juego de roles, donde los alumnos simularán una situación en la que tengan que llegar a un acuerdo.


Sesión 2:



  • Introducción al proyecto comunitario: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán identificar un problema dentro de la escuela que requiera el apoyo de los padres de familia.

  • Investigación del problema: Los grupos realizarán una investigación sobre el problema identificado y recopilarán información relevante.


Sesión 3:



  • Análisis de la información recopilada: Los grupos discutirán y analizarán la información recopilada para entender mejor el problema.

  • Reflexión y debate: Los alumnos intercambiarán puntos de vista y buscarán llegar a un acuerdo sobre posibles soluciones al problema.


Sesión 4:



  • Presentación de propuestas: Cada grupo presentará sus propuestas de solución al problema identificado.

  • Diálogo y toma de acuerdos: Los grupos discutirán las diferentes propuestas y buscarán llegar a un acuerdo sobre la mejor solución.


Sesión 5:



  • Presentación final: Los grupos presentarán su propuesta final al resto de la clase y los padres de familia serán invitados a participar y