Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Problemática a abordar: Conocer las condiciones propicias para el cultivo del café en el estado de Chiapas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y el tema a trabajar.


• Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos diferentes trípticos informativos y promover la reflexión sobre sus características y funciones.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que pueden abordarse en un tríptico informativo.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la prevención y la difusión de información en la comunidad.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar la sesión anterior y el objetivo de la clase.


• Actividad introductoria: Mostrar imágenes y videos sobre las condiciones propicias para el cultivo del café en Chiapas.


• Actividad principal: Realizar una lectura colectiva y comentada sobre la importancia del café en Chiapas y su relación con las condiciones del estado.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre los aspectos que se deben incluir en un tríptico informativo sobre el cultivo del café en Chiapas.

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar lo visto en las sesiones anteriores.


• Actividad introductoria: Comentar las ideas y aspectos recopilados en la sesión anterior.