Lectura y análisis de mitos y leyendas

Cristina Hernández
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa un mito o leyenda de su interés mediante una escultura, cómic, performance, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas


Sesión 1:


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los mitos y leyendas, y fomentar su interés y valoración por este tipo de textos a través de la lectura y el análisis.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a adentrarnos en el maravilloso mundo de los mitos y las leyendas. ¿Alguien sabe qué son?"

    • Breve explicación de los conceptos de mito y leyenda.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionado previamente.

    • Análisis del texto: identificar personajes, lugares, elementos mágicos, moralejas, etc.

    • Preguntas para fomentar la comprensión lectora: ¿Qué les pareció la historia? ¿Pudieron entender todo lo que decía? ¿Alguna parte les generó dudas?



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.

    • Presentación del Proyecto comunitario y su relación con la temática: "Vamos a representar un mito o leyenda de nuestro interés mediante diferentes medios artísticos".




Sesión 2:


Objetivo: Promover la creatividad de los alumnos y su capacidad para representar un mito o leyenda a través de diversas formas artísticas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

    • Presentación de diferentes formas artísticas para representar mitos y leyendas: esculturas, cómics, performances, etc.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Elección individual de un mito o leyenda que les llame la atención.

    • Búsqueda de información adicional sobre el mito o leyenda seleccionado.

    • Planificación y diseño de la representació