Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Control de emociones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen.

Fase de desarrollo:

• Distribución de artículos de noticias sobre conflictos territoriales actuales en México y el mundo.


• Formación de equipos de trabajo.


• Análisis y discusión de los artículos, identificando las implicaciones ambientales y sociales de cada conflicto.


• Presentación breve de cada equipo sobre uno de los conflictos analizados.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de encontrar alternativas pacíficas y justas para resolver los conflictos territoriales.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre casos exitosos de resolución pacífica de conflictos territoriales.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Breve presentación de los casos exitosos de resolución pacífica de conflictos territoriales investigados por los alumnos.

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad de debate en grupos, donde los alumnos deberán argumentar a favor o en contra de diferentes alternativas de resolución pacífica.


• Exposición de los ar