Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, y cálculo del valor de una variable en función de las otras.
Nidia Karina Pardo
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planificación de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos, y cálculo del valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos al calcular el valor de una variable despejando fórmulas geométricas.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el problema a los alumnos: "Muchas veces necesitamos calcular el valor de una variable en función de las otras para resolver problemas de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. ¿Han tenido alguna dificultad al realizar estos cálculos? ¿Qué estrategias han utilizado hasta ahora?"
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionarles diferentes formas geométricas (rectángulos, triángulos, cilindros, etc.) y pedirles que calculen el área o volumen de cada una utilizando fórmulas conocidas.
- Luego, pedirles que planteen una fórmula algebraica genérica para representar el área o volumen de cada forma geométrica.
- Facilitar la discusión entre los grupos y la reflexión sobre la relación entre las variables y cómo se despejan fórmulas.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común con los grupos, donde cada uno presente sus fórmulas algebraicas y explique cómo despejaron las variables.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar el álgebra para representar y resolver problemas de áreas y volúmenes.
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