Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de mitos y leyendas, y desarrollar la comprensión lectora a través de la lectura de un mito.

Actividades:

1. Presentación y motivación: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda. Luego, mostrar imágenes relacionadas con mitos y leyendas para despertar su curiosidad.

   
   



2. Lectura compartida: Leer en voz alta un mito corto y sencillo, como "El mito de la creación del sol y la luna". Durante la lectura, ir señalando aspectos importantes y explicando el significado de algunas palabras desconocidas.

   
   



3. Análisis y discusión: Después de la lectura, guiar una discusión sobre el mito, preguntando a los alumnos qué les pareció, si les gustó, qué aprendieron, etc. Luego, realizar preguntas para que los alumnos identifiquen las características de los mitos y las diferencias entre mitos y leyendas.

   
   



4. Actividad escrita: Pedir a los alumnos que escriban un pequeño párrafo contando su mito favorito que conozcan o inventen uno propio.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Reforzar el análisis de mitos y leyendas, y promover la valoración de las culturas a través de la lectura y escritura.

Actividades:

1. Repaso: Iniciar la clase recordando las características de los mitos y las diferencias con las leyendas, utilizando el material de la sesión anterior.

   
   



2. Lectura en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes mitos y leyendas para que los lean en grupo. Cada grupo deberá identificar las características del texto que lo hacen un mito o una leyenda.

   
   



3. Presentación y discusión: Cada grupo presentará su mito o leyenda, explicando por qué creen que e