Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su importancia en la comprensión de la historia de la humanidad.


• Introducción al problema: La falta de información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cómo podemos investigar y organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?


• Actividad de motivación: Ver un vídeo corto sobre los restos fósiles de homínidos y su importancia en la comprensión de la evolución humana.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los grupos de trabajo: Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 personas.


• Explicación de la metodología de trabajo basada en problemas.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los homínidos y su relación con la evolución humana.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la higiene en la vida de los seres humanos.

Sesión 2:

• Investigación en línea y en la biblioteca sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes lugares del mundo.


• Análisis de la información recopilada y organización de los datos en un cuadro comparativo.


• Debate en grupo sobre la importancia de la higiene en distintas culturas antiguas.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación y el cuadro comparativo.


• Discusión en grupo sobre la influencia de las cond