Conociéndonos a nosotros mismos

ENRIQUE SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Conociéndonos a nosotros mismos


Objetivo: Promover el autoconocimiento y el entendimiento mutuo, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 50 minutos


Fases:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse afectan nuestra toma de decisiones y nuestra convivencia?

  • Breve introducción a la importancia del autoconocimiento y la toma de decisiones para una sana convivencia.


Desarrollo (30 minutos)



  • Actividad de reflexión individual: Los alumnos completarán un cuestionario de autoevaluación sobre sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Este cuestionario les permitirá reflexionar sobre sus propias características y comportamientos.

  • Actividad grupal: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y compartirán sus resultados y reflexiones. Fomentaremos la empatía y el respeto hacia las diferentes formas de ser y pensar de cada uno.


Cierre (10 minutos)



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá las reflexiones más relevantes de su discusión.

  • Reflexión final: ¿Cómo pueden nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarse influir en nuestra toma de decisiones y nuestra convivencia? ¿Qué podemos hacer para lograr una convivencia más sana y satisfactoria?


Sesión 2:


Tema: Empatía y comprensión hacia los demás


Objetivo: Promover la empatía y la comprensión hacia las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de los demás, considerando diferentes situaciones y c