Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.
Objetivo: Narra y representa teatral o dancísticamente historias o situaciones cotidianas de su comunidad que sean trágicas, cómicas, románticas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Fomentar las tradiciones de día de muertos en México.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el concepto de narrativa y la importancia de representar historias de su comunidad.


• Presentación del proyecto: Comentar a los alumnos que trabajarán en la creación y representación de historias relacionadas con el día de muertos.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones cotidianas de la comunidad relacionadas con el tema.


• Actividad 2: Los alumnos seleccionarán una situación cotidiana que les llame la atención y la escribirán en un cuento corto.

Sesión 2:

• Actividad 1: Lectura y análisis de los cuentos escritos por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad 2: Los alumnos elegirán uno de los cuentos y lo adaptarán para representarlo de forma teatral o dancística.


• Actividad 3: Practicar la representación de los cuentos en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Actividad 1: Ensayo general de las representaciones teatrales o dancísticas.


• Actividad 2: Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones de día de muertos en México.


• Actividad 3: Preparar los recursos visuales, corporales y sonoros que se utilizarán en la representación.

Sesión 4:

• Actividad 1: Presentación de las represen