"Explorando los cambios permanentes en los materiales y su impacto en la vida diaria"

Maria del Carmen Vargas
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea y comprueba hipótesis relacionadas con la combustión, al experimentar con diversos materiales como madera o papel, y describir el cambio en sus propiedades, antes y después del proceso (trasformación de las propiedades originales).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando los cambios permanentes en los materiales y su impacto en la vida diaria"


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Plantea y comprueba hipótesis relacionadas con la combustión, al experimentar con diversos materiales como madera o papel, y describe el cambio en sus propiedades, antes y después del proceso (transformación de las propiedades originales).


Problemática interdisciplinar: Fomentar el cuidado a los seres vivos


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1 - Introducción:



  • Presentación del tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

  • Lectura de un cuento relacionado con la importancia de cuidar los seres vivos y el papel de los materiales en nuestra vida diaria.

  • Realización de una dinámica de interculturalidad en la que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre los materiales y su uso en diferentes culturas.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos cuidar a los seres vivos a través del uso responsable de los materiales?


Sesión 2 - Indagación:



  • Presentación de diferentes materiales (madera, papel, plástico, etc.) y sus características.

  • Planteamiento de preguntas de investigación sobre cómo estos materiales se transforman mediante la combustión y su impacto en las propiedades originales.

  • Experimentación: Los alumnos realizarán experimentos utilizando diferentes materiales y observando los cambios que ocurren cuando estos se someten a la combustión.

  • Recolección de datos y registro de obse