Presencia de contaminantes y su concentración

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración

Tema: Degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporación del tema del reciclaje para la feria de ciencias

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Degradación y contaminación ambiental en la comunidad


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad y sus efectos en la salud y el medio ambiente.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de contaminantes y concentración.


• Realización de una investigación en grupos sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad.


• Recopilación de información y elaboración de una lista de posibles proyectos comunitarios relacionados con la prevención o solución de la contaminación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener conciencia sobre la presencia de contaminantes y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del tema interdisciplinario: El reciclaje para la feria de ciencias.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles proyectos relacionados con el reciclaje que puedan presentarse en la feria de ciencias.

Desarrollo:

• Organización de los proyectos en equip