Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

Diana Banda
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza anuncios publicitarios impresos y electrónicos, e identifica sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumnos analizarán anuncios publicitarios impresos y electrónicos para identificar sus características y funciones.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema (5 minutos):



    • Introducir el tema "Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad".

    • Explicar la importancia de los anuncios publicitarios en nuestra sociedad y cómo nos influencian.



  2. Actividad de reflexión (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan experiencias de anuncios publicitarios que hayan visto o recordado.

    • Promover una discusión sobre cómo se sienten al ver anuncios publicitarios y si alguna vez han comprado algo por influencia de los mismos.



  3. Análisis de anuncios publicitarios impresos (15 minutos):



    • Distribuir a los alumnos varios anuncios publicitarios impresos de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

    • Pedir a los alumnos que analicen los anuncios identificando elementos como el producto o servicio ofrecido, el público objetivo, el lenguaje utilizado, las imágenes utilizadas, etc.

    • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.



  4. Análisis de anuncios publicitarios electrónicos (15 minutos):



    • Mostrar a los alumnos algunos anuncios publicitarios electrónicos (pueden ser videos de anuncios en internet).

    • Guiar a los alumnos en el análisis de estos anuncios, resaltando las diferencias y similitudes con los anuncios impresos.




Sesión 2: Producción de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Los alumno