Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
PDA: Escenifica un mito o leyenda de su interés frente a público.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de mitos y leyendas, y promover su interés y disfrute por la lectura.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente cálido y motivador.


• Presentación del tema y explicación de la importancia de los mitos y leyendas en el desarrollo de las culturas.


• Breve lluvia de ideas sobre mitos y leyendas que los estudiantes conozcan.


• Motivación con imágenes o videos que representen mitos y leyendas de diferentes culturas.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Lectura en voz alta de un mito o leyenda seleccionado previamente por el docente.


• Pausas estratégicas para comentar y discutir la comprensión del texto.


• Realización de preguntas clave para promover la reflexión y análisis del mito o leyenda.

3. Cierre (10 minutos):

• Elaboración conjunta de un mapa conceptual sobre los elementos principales de los mitos y leyendas.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y el análisis de este tipo de textos para nuestra cultura.

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar habilidades de expresión oral y artística de los estudiantes a través de la escenificación de un mito o leyenda.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema de mitos y leyendas y del objet