Introducción al tema y planteamiento del problema

Ma. Isabel De la Rosa
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia con sus pares, experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a través del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural. Plantear el problema: Compartir y conocer formas de celebrar en familia el día de muertos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y explicación del tema de la clase.

    • Preguntas para reflexionar: ¿Alguna vez han participado en una celebración o conmemoración importante en su comunidad? ¿Cómo se sintieron al participar en ella?



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Proyección de imágenes y videos relacionados con la celebración del día de muertos.

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos compartir y conocer distintas formas de celebrar el día de muertos en familia?



  3. Actividad en grupos (20 minutos)



    • División de los alumnos en grupos de 4 o 5.

    • Cada grupo deberá realizar un listado de las formas en las que ellos o sus familias celebran el día de muertos.

    • Cada grupo deberá elegir un representante para compartir sus respuestas con el resto de la clase.



  4. Cierre (5 minutos)



    • Puesta en común de las respuestas de los grupos.

    • Reflexión sobre la importancia de conocer y compartir nuestras tradiciones y celebraciones en familia.




Sesión 2: Investigación sobre el día de muertos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Investigar y conocer más sobre las distintas formas de celebrar el día de muertos en diferentes comunidades.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos