Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría con alumnos de Secundaria 1º sobre el tema Construcción del proyecto de vida.

Objetivo (PDA): Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema interdisciplinar: Construcción del proyecto de vida a través del desarrollo personal y social para poder acceder a una vida digna, justa y solidaria.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Reflexión inicial sobre los cambios presentes en la vida y en la adolescencia.


• Promover la participación activa de todos los estudiantes, asegurando la igualdad de género y la inclusión.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica de Aprendizaje servicio en la comunidad escolar.


• Los alumnos seleccionarán un problema o necesidad en la escuela que puedan abordar y resolver, relacionado con la construcción del proyecto de vida.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para trabajar.


• Investigación y análisis del problema, identificando las causas y consecuencias del mismo.


• Diseño de propuestas de solución y metas a alcanzar.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas identificados y las propuestas de solución.


• Reflexión final sobre la importancia de la construcción del proyecto de vida para acceder a una vida digna, justa y solidaria.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de personas que han logrado construir un proyecto de vida exitoso y compartirlo