Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la toma de decisiones (45 minutos)

Objetivos de aprendizaje:

• Comprender la importancia de la toma de decisiones en la vida cotidiana.


• Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.


• Fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones.

Desarrollo de la clase:

1. Activación de conocimientos previos (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas en las que se deben tomar decisiones.


• Anotar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande para que todos los alumnos puedan verlas.

2. Introducción al concepto de toma de decisiones (10 minutos):

• Explicar brevemente qué es la toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.


• Destacar la relevancia de analizar diferentes alternativas de solución antes de tomar una decisión.


• Mostrar ejemplos de decisiones simples que pueden tener diferentes opciones de solución.

3. Actividad práctica: Toma de decisiones en un juego de roles (20 minutos):

• Distribuir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una situación problemática relacionada con la resolución de conflictos en la comunidad escolar.


• Los alumnos deben discutir en su grupo las diferentes alternativas de solución y elegir la más adecuada.


• Cada grupo deberá representar la situación problemática y la solución elegida ante el resto de la clase.


• Al finalizar las representaciones, generar una reflexión grupal sobre las decisiones tomadas en cada caso y las diferentes perspectivas que surgieron.

Sesión 2: