Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Importancia del cuidado de la higiene personal.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema y el objetivo de la clase. Realizar una breve actividad de motivación, como la proyección de imágenes de restos arqueológicos de los pueblos antiguos del mundo.
Desarrollo: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les entregará una lista de preguntas relacionadas con el poblamiento original de América. Cada grupo deberá investigar y buscar información para responder a las preguntas.
Cierre: Los grupos presentarán sus respuestas y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América. Se promoverá el respeto y la valoración de las diferentes posturas.

Sesión 2:
Inicio: Repaso del tema de la sesión anterior. Introducción del problema interdisciplinar: importancia del cuidado de la higiene personal. Se mostrará un video o se realizará una actividad relacionada con la importancia de la higiene en la vida diaria.
Desarrollo: Los estudiantes se organizarán en parejas y se les asignará la tarea de investigar acerca de las prácticas de higiene en los pueblos antiguos del mundo. Deberán buscar información en diferentes fuentes y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre: Se realizará una puesta en común de la