Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Lina Rocha
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problemática: Los alumnos no conocen leyendas ni mitos de su comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve encuesta a los alumnos para conocer su nivel de conocimiento sobre leyendas y mitos de su comunidad.
Desarrollo: - Introducción al concepto de leyendas y mitos.
- Presentación de ejemplos de leyendas y mitos tradicionales de diferentes culturas.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos investigan sobre leyendas y mitos de su comunidad.
Cierre: - Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y preservar las tradiciones literarias de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de ejemplos de creaciones literarias contemporáneas relacionadas con leyendas y mitos.
Desarrollo: - Explicación de los recursos literarios más comunes utilizados en la escritura de textos narrativos, poéticos y dramáticos.
- Realización de una actividad individual donde los alumnos crean un texto narrativo o poético basado en una leyenda o mito de su comunidad.
Cierre: - Intercambio de los textos creados por los alumnos.
- Comentario y retroalimentación sobre las creaciones literarias real