Funcionamiento del cuerpo humano y los efectos del consumo de sustancias adictivas

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano y los efectos del consumo de sustancias adictivas

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Dificultades de los alumnos para leer y escribir

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el sistema nervioso y las sustancias adictivas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las consecuencias del consumo de sustancias adictivas.

Fase de desarrollo:

• Explicar el funcionamiento del sistema nervioso y su relación con otros sistemas del cuerpo humano.


• Realizar una lectura guiada sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el sistema nervioso.


• Realizar una actividad de comprensión de lectura en parejas, donde los alumnos respondan preguntas relacionadas con el texto.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión guiada sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones a través de una breve redacción.


• Asignar la tarea de investigar sobre los e