Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Sheyla Zuliveth Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
PDA: Comprende que los cuerpos cambian a lo largo del tiempo, al reconocer la variabilidad en tamaño, forma, funciones y características; explica que todas las culturas tienen maneras diferentes de ver los cuerpos y que todos merecen respeto, incluido el de las personas con discapacidad, como parte del derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.
- Actividad inicial: Los alumnos formulan preguntas sobre lo que les gustaría aprender sobre su cuerpo.
- Desarrollo de la indagación: Mediante preguntas y respuestas, los alumnos exploran el sistema locomotor y su importancia en el movimiento del cuerpo.
- Actividad práctica: Realización de ejercicios de movimiento para comprender el funcionamiento del sistema locomotor.
- Reflexión final: Los alumnos comparten lo aprendido y reflexionan sobre la importancia de cuidar su cuerpo.
Sesión 2:
- Actividad de lectura: Los alumnos leen un texto sobre el sistema digestivo.
- Desarrollo de la indagación: Mediante preguntas y respuestas, los alumnos exploran el sistema digestivo y su función en la digestión de los alimentos.
- Actividad práctica: Elaboración de un modelo del sistema digestivo utilizando materiales reciclados.
- Reflexión final: Los alumnos comparten sus modelos y reflexionan sobre la importancia de una buena alimentación para el cuidado del cuerp