Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: Leyendas y mitos de nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: Leyendas y mitos de nuestra comunidad

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como leyendas y mitos, los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Interdisciplinaridad: Se involucrarán los siguientes contenidos de otras asignaturas:

• Historia: Tradiciones y costumbres de la comunidad


• Artes plásticas: Creación de imágenes relacionadas con los textos literarios


• Tecnología: Uso de herramientas digitales para la creación de presentaciones o videos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de leyendas y mitos de su comunidad.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos conocen poco sobre leyendas y mitos de su comunidad".

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre las leyendas y mitos más representativos de la comunidad.


• Los estudiantes deberán recopilar información, entrevistar a personas mayores que conozcan las historias y buscar referencias en libros o internet.


• Cada grupo deberá seleccionar una leyenda o mito para trabajar en las siguientes sesiones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las tradiciones y la cultura local a través de las leyendas y mitos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada grupo deberá adaptar la leyenda o mit