Introducción a la cultura democrática y los principios éticos

Jose David Serrano
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor dará una breve introducción a la cultura democrática y los principios éticos que la sustentan. Explicará la importancia de estos principios en la vida cotidiana.

  2. Discusión en parejas: Los alumnos discutirán en parejas sobre situaciones en las que se han encontrado con acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos mencionados anteriormente.

  3. Puesta en común: Cada pareja compartirá con el resto de la clase sus ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan principios democráticos.

  4. Reflexión final: El profesor guiará una reflexión final sobre la importancia de estos principios en nuestra vida diaria y cómo pueden contribuir a una convivencia sana y pacífica.


Sesión 2:
Tema: Análisis crítico de acuerdos, normas y leyes democráticas
Objetivo: Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Actividades:



  1. Presentación de casos: El profesor presentará diferentes casos en los que se apliquen acuerdos, normas y leyes democráticas. Estos casos pueden ser situaciones reales o ficticias.

  2. Análisis en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para analizar los casos presentados. Deberán identificar qué principios éticos están presentes en cada caso y determinar si consideran que se cumplen de manera justa, equitativa e igualitaria.