Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Título de la clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo de la clase (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de motivación que invite a los alumnos a reflexionar sobre las situaciones de riesgo a las que están expuestos en su entorno.


• Introducción del problema a atender (xnxz) y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Análisis de situaciones de riesgo

• Presentación de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles alternativas de prevención para cada situación de riesgo.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de una situación de riesgo a cada equipo.


• Investigación en equipo sobre la situación de riesgo asignada y desarrollo de una propuesta de alternativas de prevención.


• Presentación de las propuestas de cada equipo al resto de la clase.

Sesión 2: Acciones personales de prevención

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la responsabilidad individual en la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad de análisis de casos reales en los que se evidencie la importancia de las acciones personales de prevención.


• Realización de un debate en grupos pequeños sobre las acciones personales que