Introducción al tema y sensibilización

Francisco Armando López
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y verificación de asistencia.

  • Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

  • Pregunta inicial: ¿Qué entendemos por desastre natural? ¿Cuáles son los principales riesgos de desastre en nuestra región?


Desarrollo:



  • Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes y videos sobre desastres naturales y sus consecuencias en diferentes partes del mundo.

  • Discusión en grupo: ¿Cuáles son las causas de los desastres naturales? ¿Cuáles son las principales consecuencias para la población y el entorno?

  • Explicación del concepto de vulnerabilidad y su importancia en relación con los desastres naturales.

  • Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de los principales riesgos de desastre en su región y su impacto en la población.


Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas de los alumnos.

  • Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para prevenir los desastres naturales? ¿Qué instituciones, organismos y sociedad deben participar en este proceso?


Sesión 2: Consolidación del conocimiento (50 minutos)


Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.

  • Pregunta inicial: ¿Cuál es la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres en nuestra sociedad?


Desarrollo:



  • Presentación de casos de éxito: Ejemplos de comunidades que han logrado reducir la vulnerabilidad ante desastres naturales a través de la prevención.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre las instituciones, organismos y sociedad que participan en la prevención de desastres