Introducción al tema

Lisbeth Ventura
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes Visuales)


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué observan en ellas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa cuidar y conservar la naturaleza.

  3. Mostrar una imagen que represente la interacción negativa del ser humano con el medio ambiente (por ejemplo, contaminación) y otra imagen que represente la interacción positiva (por ejemplo, cuidado de un jardín).

  4. Pedir a los alumnos que expresen sus emociones al observar las imágenes y promover una reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

  5. Realizar una actividad artística en la que los alumnos dibujen un paisaje natural y lo decoren con elementos que demuestren su cuidado y conservación.


Sesión 2: Conociendo a los seres vivos (Ciencias Naturales)


Objetivo específico: Reconocer la importancia de los seres vivos en el equilibrio del ecosistema.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes imágenes de animales y plantas.

  2. Realizar preguntas sobre las características de cada ser vivo (qué comen, dónde viven, cómo se reproducen, etc.) y promover una reflexión sobre cómo interactuamos con ellos.

  3. Proponer una investigación en casa sobre un ser vivo de su elección y realizar una exposición en la siguiente sesión.


Sesión 3: Interacción con los seres vivos (Educación Física)


Objetivo específico: Fomentar la empatía y el cuidado hacia los seres vivos a través de actividades físicas.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de juego en la que los alumnos repr