Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Distinguir y clasificar evidencias históricas que permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer las teorías del poblamiento de América

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el poblamiento original de América.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos conocer las teorías del poblamiento de América?


• Motivación mediante una pregunta abierta sobre las teorías del poblamiento de América.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre las teorías del poblamiento de América.


• Análisis y discusión en grupo de las diferentes teorías encontradas.


• Realización de un mapa conceptual que muestre las diferentes teorías del poblamiento de América.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre las diferentes teorías y su importancia para comprender el poblamiento de América.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior a través de una pregunta de repaso.


• Presentación de las lecturas complementarias asignadas.


• Motivación mediante una pregunta desafiante sobre las evidencias históricas del poblamiento de América.

Desarrollo:

• Análisis y discusión en grupos de las evidencias históricas del poblamiento de América present