Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Mr.JVenus
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problemática interdisciplinar: Falta de conocimiento entre la ciencia y la tecnología.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.

  • Motivación: Mostrar imágenes de inventos o descubrimientos que han revolucionado la sociedad.

  • Pregunta disparadora: ¿Qué importancia tiene el avance del conocimiento científico y tecnológico en la satisfacción de nuestras necesidades?


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Los alumnos buscarán información sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos compartirán y discutirán la información encontrada, identificando ejemplos en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Cierre:



  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.

  • Reflexión: ¿Cómo crees que estos hitos científicos y tecnológicos han impactado en la sociedad? ¿Cuáles han sido las implicaciones en la naturaleza?


Sesión 2:
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