Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º de Geografía

Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Objetivo (PDA): Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de control de emociones de los alumnos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de abordar los conflictos territoriales actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que los alumnos conocen y sus implicaciones ambientales y sociales.


• Reflexionar sobre las emociones que pueden surgir al abordar este tema y cómo gestionarlas de manera adecuada.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación hipotética de conflicto territorial en México.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el conflicto asignado, recopilen información sobre las implicaciones ambientales y sociales, y propongan alternativas de resolución justas y pacíficas.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y en la reflexión sobre las repercusiones de los conflictos territoriales.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su caso, expone las implicaciones y propone sus alternativas de resolución.


• Realizar una discusión guiada para analizar las diferentes propuestas y reflexionar sobre la importancia de buscar soluciones pacíficas en los conflictos territoriales.


• Sugerir actividades complementarias, como la realización de