Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

María de Lourdes Salinas
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica para trabajar el tema "Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud" en preescolar 3º:


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué alimentos y bebidas consumen en su día a día.

  2. Presentar imágenes de diferentes alimentos y bebidas saludables y no saludables, y pedir a los alumnos que los clasifiquen.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre qué alimentos y bebidas ayudan a mantenernos saludables.

  4. Mostrar un mapa de México y señalar los diferentes estados, mencionando algunos productos alimenticios típicos de cada región.

  5. Leer un cuento o poesía relacionado con la importancia de llevar una alimentación saludable.


Sesión 2 (Exploración):
Objetivo: Conocer la diversidad de ingredientes que existen en México y la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles diferentes alimentos representativos de la cultura mexicana, como maíz, frijol, chiles, etc.

  2. Pedir a los equipos que exploren los alimentos, los huelan, los toquen y los describan utilizando palabras como texturas, colores, olores, etc.

  3. Invitar a los equipos a investigar sobre la historia y origen de los alimentos proporcionados, así como las diferentes formas de preparación.

  4. Realizar una exposición en clase donde cada equipo comparta lo que ha descubierto sobre los alimentos.


Sesión 3 (Elaboración):
Objetivo: Promover la elaboración de alimentos saludables en el aula empleando productos al alcance de la comunidad.


Actividades:



  1. Organi