Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Contaminación del agua y uso de desechables Pet

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se les muestra a los alumnos imágenes y ejemplos de la contaminación del agua y el uso de desechables Pet. Se les explica que estos problemas afectan nuestro entorno y nuestra salud. Se realiza una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

  
  



• Actividad: Se divide a los alumnos en grupos y se les pide que dibujen una imagen que represente una solución para reducir la contaminación del agua y el uso de desechables Pet.

  
  



• Reflexión: Cada grupo presenta su dibujo y explica su solución. Se genera una discusión en la que se promueva el pensamiento crítico y se reflexione sobre la importancia de cuidar nuestro entorno.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al tema de las necesidades básicas: Se les explica a los alumnos qué son las necesidades básicas y se les mencionan algunos ejemplos, como la alimentación, el vestido y la vivienda.

  
  



• Actividad: Se les muestra a los alumnos diferentes imágenes de recursos naturales que se utilizan para satisfacer estas necesidades básicas, como el agua, las frutas y verduras, el algodón, la seda y el lino. Se les pide que ord