Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Objetivo (PDA): Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificar los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida diaria en las que se observe la oxidación y la combustión.


• Explicación de los conceptos de oxidación y combustión.


• Ejemplo práctico de oxidación utilizando una manzana cortada expuesta al aire.


• Realizar preguntas para fomentar el pensamiento crítico sobre las implicaciones de la oxidación en la vida diaria.

Sesión 2 (Factores que intervienen en la oxidación y la combustión):

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de los factores que intervienen en la oxidación y la combustión (temperatura, presencia de oxígeno, etc.).


• Realización de experimentos sencillos para observar cómo cambian los materiales al estar expuestos a diferentes factores (por ejemplo, sumergir un trozo de hierro en agua y observar su oxidación).


• Reflexión sobre las implicaciones de estos factores en la vida diaria y la importancia de tomar precauciones.

Sesión 3 (Implicaciones en la vida diaria):

• Repaso del tema anterior.


• Presentación de situaciones de la vida diaria en las que se evidencia la oxidación y la combustión (por ejemplo, la corrosión de los metales, los incendios, etc.).


• Realización de un debate o discusión grupal sobre las