Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Analiza mitos y leyendas de México y del mundo, y discute sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Existe poca participación de los alumnos en las lecturas y, como consecuencia, los padres de familia deberían participar más en sus actividades.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los estudiantes.


• Presentación del tema: Mitos y leyendas, y su importancia en la cultura y tradiciones.


• Planteamiento del problema: Poca participación de los alumnos en las lecturas.


• Explicación de la importancia de la participación de los padres de familia en el desarrollo de actividades escolares.

2. Desarrollo (35 minutos)

• Presentación de un mito o leyenda mexicana relevante.


• Lectura en voz alta por parte del docente.


• Realización de preguntas para verificar la comprensión de los estudiantes.


• Discusión grupal sobre el significado y mensaje del mito o leyenda.


• Fomento de la participación de los alumnos y promoción de la expresión de ideas y opiniones.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de valorar y disfrutar de la lectura de mitos y leyendas.


• Incentivo a los alumnos para que compartan lo aprendido con sus padres y les inviten a participar en futuras actividades.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos)

• Recordatorio del tema abordado en la sesión anterior.


• Motivación hacia los alumnos para