Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los sistemas técnicos en los procesos productivos alimentarios y el cambio social como promotor de modificaciones y desarrollo técnico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintos productos alimentarios y preguntar a los alumnos qué materiales creen que se utilizan en su producción.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Presentación de distintas comunidades y su relación con los materiales y procesos técnicos en la producción de alimentos.


• Ejemplo práctico: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad. Cada grupo investigará qué materiales se utilizan en los procesos técnicos de producción de alimentos en esa comunidad y cómo se relacionan con el cambio social y el desarrollo técnico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de las investigaciones de los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: P