Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno comunitario
Ana Markez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno comunitario
Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Escritura
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno comunitario.
- Explicación del objetivo de la clase: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos.
- Introducción a la importancia de cuidar el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar.
- Realización de una actividad de brainstorming para identificar actividades y eventos relevantes en la familia, escuela y comunidad.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
Sesión 2:
- Lectura de cuentos y relatos cortos que ejemplifiquen la narración de actividades y eventos relevantes.
- Análisis de la estructura de los cuentos: inicio, desarrollo y final.
- Identificación de los elementos clave en la narración: personajes, escenarios, acciones.
- Realización de una actividad de escritura creativa, donde los alumnos elijan un evento relevante y lo narren en forma de cuento.
Sesión 3:
- Revisión y corrección de los cuentos escritos por los alumnos en la sesión anterior.
- Enseñanza de técnicas de ordenamiento lógico de los hechos: uso de conectores, secuencia temporal, etc.
- Práctica de la narración oral en grupos pequeños.
- Retroalimentación entre compañeros para mejorar la fluidez y coherencia de las historias.
Sesión 4:
- Continuaci