Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales

Plan de clase

Clase: Inglés - 2º de Secundaria
Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales
Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la redacción de la reflexión en inglés


2. Lista de cotejo para evaluar la participación en el diálogo entre compañeros

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del día: "Hoy comenzaremos a trabajar en la escritura de relatos en inglés para expresar sucesos significativos de nuestras vidas".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué tipos de sucesos familiares, escolares, comunitarios y sociales podrían ser significativos para cada uno.


• Mostrar ejemplos de relatos en inglés que traten sobre acontecimientos importantes para la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar que los alumnos deberán investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo en sus vidas para luego redactar una reflexión en inglés sobre el mismo.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema específico (familiares, escolares, comunitarios o sociales) para investigar y compartir sus experiencias.


• Proporcionar recursos para la investigación, como libros, revistas, internet, etc.


• Los alumnos deberán compartir sus hallazgos en el grupo y discutir la importancia de esos sucesos en sus vidas.


• Fomentar el diálogo entre c