La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Deficiencia en comprensión lectora

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Introducción a la diversidad lingüística y su importancia

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan entre sí y se sientan cómodos en el grupo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de lenguas reconocidas y su diversidad.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura comprensiva sobre las lenguas más habladas en el mundo y sus características básicas.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos y responder a sus dudas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la inclusión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Lenguas reconocidas en México y su relación con el inglés

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.
   
   
   • Realizar una breve actividad de recapitulación y repaso de vocabulario en inglés relacionado con las lenguas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar algunas lenguas reconocidas en México y su relación con el inglés.
   
   
   • Realizar una actividad práctica do