Conociendo nuestras raíces: Celebrando el Día de Muertos
Estrella Moreno
Ubicación curricular
Contenido La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas (español, indígenas o extranjeras) en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título: Conociendo nuestras raíces: Celebrando el Día de Muertos
Objetivo:
PDA: Los alumnos usarán cotidianamente la lengua materna con el apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Conociendo nuestras raíces (10 minutos)
- Presentación de la temática y los objetivos de la clase.
- Conversación sobre la importancia de la identidad familiar y comunitaria.
- Actividad: Los alumnos dibujarán una imagen que represente a su familia y la compartirán con sus compañeros.
Sesión 2: Las lenguas maternas (10 minutos)
- Conversación sobre la diversidad de lenguas maternas en la comunidad.
- Actividad: Los alumnos escribirán en su lengua materna una oración sencilla sobre su identidad y la compartirán con el grupo.
Sesión 3: Celebrando el Día de Muertos (15 minutos)
- Conversación sobre la importancia de la celebración del Día de Muertos en nuestra cultura.
- Actividad: Los alumnos investigarán sobre las tradiciones y costumbres del Día de Muertos y compartirán su conocimiento con el resto de la clase.
Sesión 4: Aprendiendo sobre el Altar de Muertos (15 minutos)
- Conversación sobre el significado y elementos del Altar de Muertos.
- Actividad: Los alumnos elaborarán un dibujo o maqueta de un Altar de Muertos y lo expondrán en el aula.
Sesión 5: Celebración del Día de Muertos (30 minutos)
- Organización de una pequeña celebración en el aula.
- Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexiones sobre el proceso de aprendizaje y las tradiciones de Día de Muertos.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica para la participación