"Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

Plan de clase

Planeación de clase: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden"

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los números positivos y negativos.


• Presentación del problema: dificultad para identificar en la recta numérica los números enteros y fracciones positivas y negativas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de números enteros y fracciones positivas y negativas mediante ejemplos y ejercicios prácticos.


• Exploración de la recta numérica y su relación con los números enteros y fracciones.


• Práctica guiada de ubicación de números en la recta numérica.

Cierre:

• Reflexión sobre las dificultades presentadas y cómo se pueden superar.


• Tarea: investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilicen números enteros y fracciones positivas y negativas en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y discusión en grupo sobre las situaciones encontradas.


• Recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Presentación de la propiedad de densidad de los números en la recta numérica.


• Ejercicios prácticos para identificar casos en los que se cumple la propiedad de densidad.


• Trabajo en grupos para resolver problemas relacionados con la propiedad de densidad.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas y conclusiones obtenidas en los problemas.


• Tarea: resolver ejercicios adicionales para reforzar los conceptos vistos en clase.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de la tarea y aclaración de dudas.


• Recordatorio de los conceptos de números enteros, fracciones positivas y negativas, y propiedad de densidad.

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