Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíz cuadrada

Jafet Gomez
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias y raíz cuadrada


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Atender al problema de aprender a seleccionar basura en el plantel educativo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



  • Presentar el problema interdisciplinario: "Aprender a seleccionar basura en el plantel educativo".

  • Generar una lluvia de ideas sobre la importancia de la selección de basura y cómo puede afectar el medio ambiente.

  • Establecer la conexión entre el tema matemático y el problema interdisciplinario, explicando cómo las matemáticas pueden ayudar a resolver problemas relacionados con el tema de la basura.



  1. Desarrollo:



  • Sesión 1:
    a. Introducción al concepto de potencias y exponentes enteros.
    b. Resolver ejercicios prácticos de cálculo de potencias con exponente entero, utilizando la notación científica.
    c. Relacionar las potencias con situaciones del problema interdisciplinario, como calcular la cantidad de basura generada en un determinado período de tiempo.



  • Sesión 2:
    a. Introducción al concepto de raíz cuadrada.
    b. Resolver ejercicios prácticos de cálculo de la raíz cuadrada, utilizando la notación científica.
    c. Relacionar la raíz cuadrada con situaciones del problema interdisciplinario, como calcular la cantidad de basura reciclada correctamente.



  • Sesión 3:
    a. Revisar y reforzar los conceptos de potencias y r