Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Marez Moreno Frida
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Incorporación de la comprensión de los conceptos de desigualdad, socioeconomía, y su impacto en la sociedad donde viven.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la temática a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre desigualdad y su impacto en la sociedad.
- Realizar una breve explicación de los conceptos de desigualdad socioeconómica y calidad de vida.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Presentación de un caso problemático relacionado con las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar el caso y responder preguntas específicas sobre el tema.
- Cada grupo compartirá sus respuestas y se abrirá un espacio de discusión y reflexión.
Sesión 2:
- Los alumnos investigarán en grupos sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Cada grupo seleccionará un país o región para realizar un estudio comparativo de las desigualdades.
- Los grupos presentarán sus hallazgos y se promoverá un debate sobre las diferencias y similitudes encontradas.
Sesión 3:
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