Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema de la clase: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Los alumnos se apoyan en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología utilizada: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar la música como medio para distinguir las diferentes culturas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El profesor iniciará la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la diversidad natural y si pueden mencionar algunos ejemplos de la naturaleza que han visto o conocen.

  
  



• Presentación de recursos: El profesor mostrará a los alumnos diferentes recursos impresos y digitales, como fotografías, imágenes y videos, que muestren la diversidad natural tanto en su comunidad como en otras regiones.

  
  



• Exploración de los recursos: Los alumnos podrán explorar los recursos en grupos pequeños utilizando tabletas o computadoras, observando imágenes y videos de diferentes paisajes, animales y plantas.

  
  



• Reflexión y discusión: Al final de la sesión, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus observaciones y reflexiones sobre la diversidad natural que han explorado.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una región específica para investigar la diversidad natural que existe en ella. Utilizarán libros, internet y otros recursos para buscar información sobre los paisajes, animales y plantas característicos de esa región.

  
  



• Organización de la información: Cad