Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.

Jose Luis Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, utilizando el lenguaje audiovisual y transmitirlas a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema interdisciplinario a abordar: Falta de hábito de la separación de la basura, reciclaje, reuso y obtención de recursos económicos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia de llevar una vida saludable y su relación con el cuidado del medio ambiente.

  • Actividad inicial: Los alumnos participarán en una lluvia de ideas sobre los mensajes que pueden transmitirse a través de medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable.

  • Presentación del proyecto comunitario: Se explicará a los alumnos la metodología que se utilizará durante las sesiones y se les informará sobre la importancia de trabajar de manera interdisciplinaria para abordar el problema de la falta de hábito de la separación de la basura, reciclaje, reuso y obtención de recursos económicos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación: Los alumnos investigarán acerca de los diferentes tipos de medios comunitarios y masivos de comunicación (radio, televisión, periódicos, redes sociales, etc.) y cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes sobre una vida saludable.

  • Creación del guion: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un guion de un mensaje que promueva una vida saludable y que pueda ser transmitido a través de algún medio