Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Ilse Quiñonez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


Objetivo: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Día de muertos.


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender a narrar historias sobre actividades y eventos que ocurren en nuestra familia, escuela y comunidad".

  • Explicación del objetivo: "Vamos a practicar la narración de historias, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz".


Desarrollo:



  • Lectura de un cuento relacionado con el tema del Día de muertos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que ocurren en el entorno de los alumnos durante el Día de muertos.

  • Organización de los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus experiencias y piensen en una historia que puedan narrar.

  • Orientación y apoyo a los grupos en la creación de su historia, incluyendo el orden lógico de los hechos y la importancia de cuidar el volumen de voz.

  • Presentación de las historias por parte de cada grupo, cuidando que se cumplan los objetivos planteados.


Cierre:



  • Reflexión y discusión sobre las historias presentadas.

  • Puesta en común de las enseñanzas obtenidas sobre el orden lógico de los hechos y el volumen de voz al narrar una historia.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán practicar la narración de una historia en casa, relacionada con un evento o actividad que hayan presenciado recientemen