La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

María Dolores Martínez
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable


Tema: La protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental a través de acciones colectivas y el consumo sustentable.


Objetivo: Investigar acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema.



  • Presentación del tema y su importancia en la protección del medio ambiente.

  • Discusión en grupo sobre la situación actual de la biodiversidad y los problemas asociados.

  • Planteamiento del problema central: "¿Cómo podemos implementar medidas sustentables para conservar y proteger la diversidad?"

  • Organización de los grupos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2: Investigación sobre acciones de consumo sustentable.



  • Cada grupo investigará sobre acciones específicas de consumo sustentable relacionadas con el agua y la biodiversidad.

  • Uso de diferentes fuentes de información, como libros, internet, documentales, entre otros.

  • Registro de la información encontrada y selección de las acciones más relevantes.


Sesión 3: Análisis de las acciones de consumo sustentable.



  • Cada grupo presentará las acciones de consumo sustentable que investigaron.

  • Análisis en grupo sobre la viabilidad y efectividad de las acciones propuestas.

  • Identificación de las acciones más adecuadas para mitigar el impacto negativo en el agua y la biodiversidad.


Sesión 4: Elaboración de propuestas de acción.



  • Cada grup