Acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para Primaria 6º: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: Acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la biodiversidad y el consumo sustentable.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes ecosistemas y reflexión sobre su importancia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos contribuir a proteger la biodiversidad y realizar un consumo sustentable del agua?


• Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo).


• Asignación de roles dentro de los equipos (investigador, coordinador, comunicador, etc.).


• Definición de criterios de evaluación para el trabajo en equipo.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Los estudiantes investigarán acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad. Utilizarán diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Registro de la información recopilada en un cuaderno de trabajo.


• Reflexión individual sobre la importancia de las acciones investigadas.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada equipo compartirá las acciones de consumo sustentable que encontraron.


• Discusión y análisis de las acciones presentadas.


• Reflexión grupal sobre