Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad a través del aprendizaje servicio
Alejandra Lovera- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad a través del aprendizaje servicio
Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto, así como los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Apropiación del lenguaje oral y escrito mediante las tradiciones culturales como el Día de Muertos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida de los alumnos.
- Presentación del tema: "Nuestra familia y comunidad".
- Actividad de reflexión: Los alumnos dibujarán y describirán a su familia.
- Diálogo en grupo sobre la importancia de la familia y cómo se sienten parte de ella.
- Tarea: Entrevistar a un miembro de la familia y preguntarle sobre las tradiciones culturales relacionadas con el Día de Muertos.
Sesión 2: Valoración de las tradiciones culturales y su relación con la identidad familiar y comunitaria.
- Presentación de las entrevistas realizadas por los alumnos.
- Actividad en grupo: Los alumnos compartirán las respuestas y reflexionarán sobre la importancia de las tradiciones culturales en su identidad familiar y comunitaria.
- Elaboración de un mural con imágenes y descripciones de las tradiciones del Día de Muertos.
- Tarea: Investigar y recopilar cuentos o leyendas relacionados con el Día de Muertos.
Sesión 3: Aprendizaje servicio - Participación en la organización de una actividad comunitaria relacionada con el Día de Muertos.
- Presentación de una propuesta de actividad comunitaria relacionada con el Día de Muertos.
- Los alumnos traba